Thực hiện kế hoạch các chuyên đề của trường, cô Trần Thị Thu Thủy - Tổ trưởng Chuyên môn khối 3 - trình bày tham luận "Nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm Lớp 3 thông qua các biện pháp chủ động ngăn chặn và phòng ngừa vi phạm của học sinh". Báo cáo nhấn mạnh việc chuyển dịch từ phương pháp trừng phạt thụ động sang mô hình phòng ngừa chủ động dựa trên sự tôn trọng và kỷ luật tích cực.
Nội dung báo cáo tập trung vào 5 nhóm giải pháp thực tiễn:
Phân loại và thấu hiểu: Thu thập thông tin đa chiều để phân loại 3 nhóm học sinh (hiếu động, nhút nhát và có năng khiếu lãnh đạo) nhằm có phương án hỗ trợ sớm.
Quy ước "Cây hạnh phúc": Tổ chức diễn đàn để học sinh tự thảo luận và chuyển hóa quy tắc cấm đoán thành các hành vi tích cực.
Khen thưởng và xóa trừng phạt: Vận hành "Ngân hàng Sao Trưởng thành" đổi đặc quyền và thay phạt bằng trải nghiệm bài học khắc phục hậu quả.
Trang bị "Góc bình tĩnh": Thiết kế không gian xả tỏa cảm xúc tiêu cực kết hợp hộp thư "Điều em muốn nói" để ngăn chặn bạo lực tinh thần ngầm.
Giám sát chủ động: Quản lý chặt các khung giờ "nóng", phát huy Ban Tự quản và phối hợp chặt chẽ với cha mẹ học sinh.
Phát biểu tại hội nghị, Ban lãnh đạo nhà trường đánh giá cao giá trị ứng dụng của bài tham luận, đồng thời chỉ đạo toàn thể giáo viên nhân rộng các mô hình quản lý lớp học tích cực này trong năm học mới.
Một số hình ảnh của chuyên đề: