Trong không khí cởi mở, 6 giáo viên tổ Tiếng Anh đã phối hợp ăn ý để mang đến một buổi báo cáo sinh động. Thầy Nguyễn Khương Linh là người trình bày chính, dẫn dắt bài chia sẻ về 5 nhóm chức năng dạy học của phần khởi động. Các thầy cô trong tổ cũng luân phiên minh họa bằng những hoạt động thực tế ngay trong bài giảng.
Thầy Linh trực tiếp đứng lớp và điều hành hoạt động "Four corners" (Bốn góc). Đây là một mô hình giảng dạy thu nhỏ đầy sáng tạo, giúp các em học sinh có cơ hội trực tiếp thực hành và rèn luyện kỹ năng thảo luận nhóm một cách tự nhiên, hiệu quả. Thông qua việc tổ chức hoạt động này, thầy đã giúp người nghe hình dung rõ ràng và trực quan nhất về cách ứng dụng chức năng “Định hướng nhiệm vụ” vào các bài giảng thực tế trên lớp.
Buổi báo cáo chuyên đề đã diễn ra thành công tốt đẹp, không chỉ mang đến vô số kỹ thuật giảng dạy thực hành bổ ích và thiết thực cho giờ học, mà còn góp phần truyền cảm hứng mạnh mẽ đến đông đảo thầy cô. Chuyên đề đã lan tỏa sâu rộng tinh thần hợp tác chuyên môn tích cực, khuyến khích sự chia sẻ và học hỏi lẫn nhau trong toàn thể đội ngũ giáo viên của nhà
Cô Triều điều phối hoạt động "Say on beat" đầy nhịp điệu, minh họa cho nhóm chức năng “Tạo cảm xúc và năng lượng”
Cô Trân minh họa cho chức năng “Thiết lập trật tự và sự tập trung” qua trò chơi đoán chữ "Secret word".
Cô Mộng Anh và cô Quyên phối hợp ăn ý điều hành hoạt động "Find someone who", minh họa cho chức năng “Tạo gắn kết tập thể”.
Cô Trang dùng một video ngắn để dẫn dắt bài học, minh họa chức năng “thiết lập/gợi mở ngữ cảnh và chủ đề”
Thầy Linh trực tiếp điều hành hoạt động "Four corners" – mô hình thu nhỏ giúp học sinh tập dượt kỹ năng thảo luận nhằm minh họa cho chức năng “Định hướng nhiệm vụ”
Buổi chuyên đề không chỉ đem lại những kỹ thuật thực hành thiết thực mà còn lan tỏa tinh thần hợp tác chuyên môn tích cực đến toàn thể đội ngũ giáo viên nhà trường.