Trong khuôn khổ buổi tập huấn, Tổ chuyên môn Tiếng Anh đã báo cáo và chia sẻ sâu sắc các nội dung trọng tâm của chuyên đề. Bằng tinh thần cởi mở và chủ động, các thầy cô giáo đã tích cực tương tác, thảo luận sôi nổi, tạo nên một không gian bồi dưỡng chuyên môn hiệu quả và giàu năng lượng. Sự chỉ đạo sát sao từ Ban Lãnh đạo cùng sự chuẩn bị chu đáo của tập thể sư phạm chính là nền tảng vững chắc để Trường Tiểu học Đống Đa tự tin vươn mình, sẵn sàng đáp ứng yêu cầu giáo dục trong kỷ nguyên hội nhập.
Đây là bước đi chiến lược nhằm chuẩn bị cho năm học mới 2026–2027 với mục tiêu nâng cao năng lực hội nhập quốc tế cho cả thầy và trò. Chuyên đề hướng đến những mục tiêu vô cùng thiết thực và ý nghĩa cho môi trường học tập:
+ Kiến tạo môi trường giao tiếp tự nhiên: Xây dựng một không gian học đường tích cực, thân thiện, nơi giáo viên và học sinh tự tin sử dụng Tiếng Anh trong các hoạt động dạy học, sinh hoạt lớp, ngoại khóa và giao tiếp hằng ngày.
+ Hành động thiết thực từ mỗi thầy cô: Yêu cầu mỗi giáo viên (đặc biệt là giáo viên chủ nhiệm và bộ môn) chủ động đăng ký thực hiện ít nhất một giải pháp ứng dụng Tiếng Anh đơn giản vào tiết dạy, giờ sinh hoạt lớp hoặc hoạt động trải nghiệm.
+ Đưa lý thuyết vào thực tiễn: Kết quả bồi dưỡng không dừng lại ở mức lý thuyết mà sẽ được cụ thể hóa thành kế hoạch hành động chi tiết cho từng tổ chuyên môn để duy trì thường xuyên suốt cả năm học.
Sau đây là một số hình ảnh trong buổi Tổ chức chuyên đề: