Trong những năm gần đây, trí tuệ nhân tạo – AI đã trở thành một bước tiến vượt bậc của thời đại công nghệ số, tác động mạnh mẽ đến nhiều lĩnh vực, trong đó có giáo dục và đào tạo. AI không chỉ hỗ trợ giáo viên tiết kiệm thời gian soạn giảng mà còn mở ra những phương thức dạy học mới mẻ, hấp dẫn và mang tính cá nhân hóa cho học sinh.
Đặc biệt, trong môn Lịch sử và Địa lý lớp 5, việc ứng dụng AI vào thiết kế hoạt động học tập giúp bài học trở nên sinh động, trực quan và gần gũi hơn. Với các công cụ trí tuệ nhân tạo, giáo viên có thể tạo bản đồ số, trò chơi học tập, video minh họa, câu hỏi tương tác hoặc tình huống khám phá ảo, giúp học sinh vừa ghi nhớ kiến thức, vừa phát triển năng lực tư duy, tìm hiểu và niềm yêu thích môn học.
Tiết dạy minh họa do cô Đặng Thuý Hoà thực hiện cùng các em học sinh lớp 5/5 đã diễn ra sôi nổi, khoa học và hiệu quả. Giáo viên thể hiện sự linh hoạt, sáng tạo, giúp học sinh hứng thú, chủ động trong quá trình học tập. Các em tham gia tích cực, hợp tác tốt và tự tin trình bày ý kiến, góp phần làm nên thành công cho tiết học.
Sau đây là một số hình ảnh ghi lại hoạt động chuyên đề:
Học sinh thích thú với hoạt động xem phim lịch sử và tham quan bảo tàng 3D
Các em say sưa với truyện truyền thuyết (sách lật )
Cùng thảo luận và thuyết trình